María Fernanda Bracamonte

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

 

Pensum Cerrado de Licenciatura en Biología. Universidad de San Carlos de Guatemala. Guatemala, Noviembre de 2006.

 

 

CURSOS RECIBIDOS

 

Curso Entomología General. Facultad de Agronomía. Universidad de San Carlos de Guatemala.

Impartido por el Ingeniero Carlos González.

     Primer semestre de 2004.

 

Curso Sistemática de Abejas Silvestres (Hymenoptera: Apoidea), con una Introducción a la Sistemática Filogenético. Estación de Biología Chamela, Instituto de Biología, Universidad Autónoma de México.

Impartido por el Doctor Ricardo Ayala Barajas.

     México 30-14 junio de 2005

 

 

DOCENCIA UNIVERSITARIA

 

1. Auxiliar de Cátedra del curso de Genética – Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia, USAC – 2008.

Auxiliar de Cátedra del curso de Fisioanatomía Comparada – Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia, USAC – 2008.

 

 

COLABORACIONES

 

1. “Diversidad de Potenciales Polinizadores en la Eco – Región Lachuá y su zona de Influencia” realizada por el Laboratorio de Entomología Aplicada y Parasitología –LENAP-, Escuela de Biología, Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia. USAC. 2006 - 2007.

2. “Desarrollo de la Crianza de Abejas sin Aguijón para el Aprovechamiento y Comercialización de sus Productos como una Alternativa Económica Sustentable en el Área del Trifinio, Chiquimula” realizada por el Laboratorio de Entomología Aplicada y Parasitología –LENAP-, Escuela de Biología, Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia. USAC. 2004

3. . “Reproducción Acelerada de dos Especies de Abejas Nativas  Bajo Condiciones Controladas y Estimulación” realizada por el Laboratorio de Entomología Aplicada y Parasitología –LENAP-, Escuela de Biología, Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia. USAC. 2005-2007

“Enfoque Sistémico para el Control de Triatoma dimidiata en dos Municipios de Jutiapa”. 2005-2007

Correo electrónico: diatomafer@gmail.com

Investigadora del área de Abejas Nativas

INTERESES: Aprovechamiento y manejo de recursos naturales en beneficio de la población rural enfatizando el enfoque de género.

G. Armas